Concernant l'épreuve de sciences (je l'ai passé l'année dernière), elle se déroule en 2 étapes :
- à partir d'un document pédagogique sur un thème du programme, tu dois préparer une séance et la présenter au jury.
Pour cette partie de l'épreuve, ce qui est vraiment important, c'est à la fois la méthodologie de travail (les différentes étapes de construction d'une séance) et ta créativité pour la partie expérimentation du sujet avec les enfants. Et là, rien ne vaut des stages en mileu scolaire ou questionner des enseignants de ton entourage, ou étudier le cahier de sciences d'enfants que tu connais.
- pour le temps qu'il reste, il peuvent te poser des questions générales sur la méthodologie, sur les sciences à l'école, le projet la main à la pâte...
bon courage,
Lydia.