voilà, l'eps c'est fait!
je suis tombé sur un sujet assez classique! piscine en maternelle avec une vignette tirée de la revue eps et pour question: en quoi ce dispositif permet-il de faire des progrès, etc...
jury sympa. question pas méchantes:
- comment garder une trace de sa progression?
- être motivé est-ce une condition necessaire et suff pr fr des progrès?
- pourquoi parler de sa pratique?
- votre pratique perso vous aide-t-elle pour l'enseignement?
- l'enseignant peut-il donner un conseil "technique" à l'élève? est-ce à lui de le faire?
fait un plan "classique":
-analyse de la vignette : dispositif, ressources mobilisées,...securité active/passive
-contextualisation ds un module d'apprent, compétence spé et transversales visées
- comment progresser, s'inscrire dans une logique de progrès...
- puis CCL sur les aspect transversaux
bon courage à tous!
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